天氣尚寒人心暖，細聽專家把課談。為進一步提高學(xué)校教師的教學(xué)水平和管理水平，實現(xiàn)新形勢下學(xué)校高位再出發(fā)，2022年2月25日16:00，湘潭市一中在圖書館六樓會議室舉行2022年上學(xué)期教師培訓(xùn)會第二次會議。

會議由副校長潘益民主持，長沙市一中教務(wù)主任、國培專家馬羅主講，湘潭市一中全體教師參加會議。

“德育為先，始終落實‘立德樹人’的根本任務(wù)；教學(xué)為主，始終夯實‘質(zhì)量第一’的發(fā)展之基；教研引路，始終把握‘質(zhì)量第一’的成長方向；家校攜手，始終凝聚共育英才的培養(yǎng)合力?！瘪R主任以工作宗旨分享開始了本次培訓(xùn)。如何將這四條工作宗旨落到實處？馬主任提到，關(guān)鍵就在于凝聚教師、學(xué)生、家長這三大主體力量。本次培訓(xùn)馬主任便就教師這一主體給大家做了詳細分享。

馬主任認為，激發(fā)教師的教育活力，需抓實常規(guī)、抓活教研、抓強隊伍。

在抓實常規(guī)這一方面，馬主任又將工作細分到統(tǒng)一思想、教育常規(guī)和教學(xué)常規(guī)這三個部分。馬主任充分利用了全年級教師大會、班主任工作例會、備課組長會和任課老師會等會議形式，充分借用了師生交流本、個性化學(xué)習(xí)手冊等教育工具，力求每位教師明確工作要求，做好工作的量化和細化，教師間達到充分、深入的交流。會議有形式，但絕不會，也不應(yīng)流于形式，困于形式。常規(guī)有要求，但絕不會拘泥于要求，最終讓教師束縛于要求。在一次次的會議后，馬主任感受到，教師們精神如炬，信念如磐。全體教師獲得了乘風(fēng)破浪的勇氣。在一天天的常規(guī)總結(jié)后，馬主任欣喜于，教師們磨練出了披荊斬棘的韌勁，贏得了教育事業(yè)的光芒萬丈。

在抓活教研這一方面，馬主任結(jié)合了自身的教育教學(xué)經(jīng)驗以及長沙市一中的教學(xué)實例，為潭中教師強調(diào)了課程開發(fā)的多樣性、教學(xué)研討的靈活性、資料自編的創(chuàng)新性、試題研究的前瞻性、質(zhì)量分析的周期性。其實，究其根本，教研的任務(wù)便在于根據(jù)新課程改革以及新高考的要求，有針對性地全面培養(yǎng)學(xué)生。新時代葳蕤蓬勃，教育絕不能躑躅不前。馬主任認為，注重基礎(chǔ)，提升能力；個性輔導(dǎo)，追求突破始終是我們的目標。根據(jù)所教學(xué)生的具體情況自編資料，聚焦高考深入研究其中關(guān)竅，立足質(zhì)量做好實時反饋始終是我們的要求。

在抓強隊伍這一方面，馬主任根據(jù)長沙市一中的實際情況向潭中教師介紹了培養(yǎng)目標、新進教師培訓(xùn)、師徒結(jié)對、考核表彰、專業(yè)化發(fā)展和人文關(guān)懷等方面的內(nèi)容。馬主任建議，新課程改革背景下的教師隊伍需做到教育教學(xué)理論會應(yīng)用、教育教學(xué)專題會研究、教育教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié)、教育教學(xué)模式會提煉、教育教學(xué)觀摩會評價、教育教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)造。為落實這一系列的要求，長沙市一中著重關(guān)注了教育的新鮮血液——新進教師。通過師徒結(jié)對的形式，借助成長記錄冊等工具為新進教師的發(fā)展搭平臺、謀機會、促發(fā)展。馬主任分享到，教育，是一個漫長無止的征途。教師們奮楫篤行，以誓不甘休的決心，不吝于揮灑的汗水日夜奮戰(zhàn)在教育一線。長沙市一中也在入編晉級、老人就醫(yī)、子弟入園就學(xué)等方面給予了人文關(guān)懷。教師不會孤獨，關(guān)懷定不缺席。

整場培訓(xùn)在潭中教師熱烈的掌聲中結(jié)束。馬主任的溫情款款、娓娓道來也給潭中教師留下了深刻的印象。

教育，絕非易事。

其中的辛苦，

恰似劉禹錫筆下的“千淘萬漉”；

所需的堅韌，

正如鄭板橋筆下的“咬定青山”。

開學(xué)才短短兩周，

湘潭市一中便舉行了兩次教師培訓(xùn)會，

足見其踔厲奮發(fā)的決心。

在這個新春，我們?nèi)鱿聤^斗的種子。

期待有一天陽春布德澤，

萬物生光輝。

撰稿：劉向榮

攝影：劉智忠

審稿：黨政辦